Medidas:23,0 x 16,0 x 1,7 x 535,0 Peso:535,0 ISBN:978-85-7307-879-4 Ano:01/01/2002

Para compreender a dificuldade de pôr em prática as inovações pedagógicas propostas pelas pesquisas, Meirieu parte de uma discussão sobre o que constitui o discurso pedagógico para chegar à proposição de ferramentas e de subsídios que ajudem a perceber seus desafios e entraves.

Profissionais e estudantes da área.

Introdução: Uma aventura singular

Capítulo 1. Discurso sobre a educação e discurso pedagógico
Capítulo 2. Da emoção à ética
Capítulo 3. Do “momento pedagógico” à “conduta pedagógica”
Capítulo 4. Das prescrições pedagógicas à pedagogia como entendimento das contradições educativas
Capítulo 5. Em busca de um espaço de inteligibilidade dos saberes pedagógicos
Capítulo 6. A pedagogia posta em xeque
Capítulo 7. Por uma pedagogia da promessa

Conclusão: A aventura continua
Referências bibliográficas

Tradução:
Fátima Murad

Consultoria, supervisão e revisão técnica desta edição:
Sávio Silveira de Queiroz, Doutor em Psicologia pela universidade de São Paulo. Professor Adjunto no Programa de Pós-Graduação em Psicologia no Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento da Universidade Federal do Espírito Santo.

MEIRIEU, P. A pedagogia entre o dizer e o fazer. Porto Alegre: Artmed, 2002. 302p.