O aumento no conhecimento médico levou à criação de sub especialidades, com reflexo no ensino de medicina e no organograma das escolas médicas: departamentos se fragmentaram em disciplinas, e estas, em setores abrigando laboratórios e ambulatórios. Se o avanço da ciência biomédica implica atomização dos campos de pesquisa, para o ensino da medicina é necessária integração lógica do conhecimento gerado. Atualização terapêutica: diagnóstico e tratamento, 26ª edição, foi elaborada com o objetivo de atender essa necessidade, tendo como base a integração multidisciplinar, com a colaboração entre diferentes especialidades na abordagem do mesmo tema.

A 26ª edição do AT tem como base a integração multidisciplinar, com a colaboração entre diferentes especialidades na abordagem de um mesmo tema.

Residentes, estudantes de medicina e médicos em geral.

SATO, E. I. (Coord.). Atualização terapêutica de Prado, Ramos e Valle: diagnóstico e tratamento. 26. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2018.