Avaliação Psicológica da Inteligência e da Personalidade
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Informações Técnicas - Impresso
Páginas: 508
ISBN: 9788582714881
Ano: 2018
ISBN: 9788582714881
Ano: 2018
Informações Técnicas - E-Book
Formato: ePub
Páginas: 508
ISBN: 9788582714881
Ano: 2018
Páginas: 508
ISBN: 9788582714881
Ano: 2018
- Resumo Novo livro da Coleção Avaliação Psicológica, esta obra reúne destacados pesquisadores e professores brasileiros que abordam, em um texto didático e abrangente, os principais conceitos, questões, técnicas e ferramentas usadas no processo de avaliação da inteligência e da personalidade.
- Texto Curto Série: Avaliação Psicológica
- ideal Para Profissionais e estudantes de Psicologia.
- Sumário PARTE 1 - InteligênciaCapítulo 1. Avaliação da inteligência: Uma introduçãoCapítulo 2. Avaliação da inteligência no ciclo vitalCapítulo 3. O problema da dimensionalidade no estudo da inteligência e como resolvê-lo utilizando o Exploratory Graph Analysis (EGA)Capítulo 4. Avaliação da inteligência: Aspectos não verbaisCapítulo 5. Escalas Wechsler na avaliação da inteligênciaCapítulo 5.1. Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC) e Escala Wechsler de Inteligência para Adultos (WAIS)Capítulo 5.2. Escala Wechsler Abreviada de Inteligência (WASI)Capítulo 6. Outros modelos de avaliação de inteligênciaCapítulo 6.1. Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5)Capítulo 6.2. O Desenho da Figura Humana: Avaliação cognitiva e criativa infantilCapítulo 6.3. Avaliação das habilidades cognitivas de crianças com o SON-R 2½-7[a]: Um teste não verbal de inteligênciaCapítulo 7. Avaliação na deficiência intelectualCapítulo 8. Explorando a relação entre inteligência e criatividadeCapítulo 9. Avaliação assistida da inteligênciaCapítulo 10. Avaliação da inteligência em populações específicasCapítulo 10.1. Transtorno do espectro autista: avaliação psicológica da inteligência e da personalidadeCapítulo 10.2. Inteligência e transtornos psiquiátricosCapítulo 11. Estudo de caso: Contribuição da avaliação da inteligência em um quadro clínico heterogêneoPARTE 2 - PersonalidadeCapítulo 12. Avaliação da personalidade a partir de teorias fatoriais de personalidadeCapítulo 13. Avaliação objetiva da personalidade a partir de teorias psicodinâmicasCapítulo 13.1. Modelos teórico-clínicos psicodinâmicos e o método Shedler-Westen Assessment Procedure (SWAP-200) de avaliação da personalidadeCapítulo 13.2. Avaliação da patologia da personalidade por meio do Inventário de Organização da PersonalidadeCapítulo 14. O modelo híbrido de diagnóstico dos transtornos da personalidade no DSM-5Capítulo 15. Sistemas classificatórios de avaliação da personalidade: CID, DSM e Escalas Semiestruturadas de PersonalidadeCapítulo 16. Técnicas projetivas e expressivas para avaliação da personalidadeCapítulo 16.1. Método de RorschachCapítulo 16.1.1. O sistema compreensivo de Exner para avaliação pelo método de RorschachCapítulo 16.1.2. Avanços no Rorschach: Sistema de Avaliação por PerformanceCapítulo 16.1.3. O método de Rorschach na perspectiva da Escola de Paris (escola francesa)Capítulo 16.2. Atualizações sobre o ZulligerCapítulo 16.3. Teste de Apercepção Temática (TAT) Abordagem da Escola de ParisCapítulo 16.4. O Teste de Apercepção Infantil (CAT), de Leopold e Sonya BellakCapítulo 17. Outras técnicasCapítulo 17.1. Teste dos Contos de Fadas (TCF)Capítulo 17.2. Teste da Casa-árvore-pessoa (HTP) na Avaliação da PersonalidadeCapítulo 17.3. O Teste das Pirâmides Coloridas de PfisterCapítulo 17.4. Teste Palográfico
- Equipe Organizador:
Claudio Simon Hutz, Psicólogo. Mestre e Ph.D. pela University of Iowa, Estados Unidos. Professor titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Ex-presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP) e do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP). Ex-diretor do Instituto de Psicologia e coordenador do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFRGS. Coordenador do curso de Psicologia, do Laboratório de Mensuração e do Núcleo de Psicologia Positiva da UFRGS. Presidente da Associação Brasileira de Psicologia Positiva (ABP ). Pesquisador 1A do CNPq.
Denise Ruschel Bandeira, Psicóloga. Especialista em Diagnóstico Psicológico pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora titular no Instituto de Psicologia da UFRGS. Coordenadora do Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica (GEAPAP) da UFRGS. Pesquisadora 1C do CNPq e membro do Comitê Assessor (Psicologia e Serviço Social) do CNPq.
Clarissa Marceli Trentini, Psicóloga. Especialista em Psicologia Clínica - Avaliação Psicológica - pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Doutora em Ciências Médicas - Psiquiatria - pela UFRGS. Professora associada nos cursos de Graduação e Pós-graduação em Psicologia da UFRGS. Coordenadora do Núcleo de Estudos em Avaliação Psicológica e Psicopatologia (NEAPP) da UFRGS. Pesquisadora 1D do CNPq. - Referência Bibliográfica HUTZ, C. S.; BANDEIRA, D. R. ; TRENTINI, C. M. (Orgs.). Avaliação psicológica da inteligência e da personalidade . Porto Alegre: Artmed, 2018. 486 p.
- Material Complementar
