Leitura fundamental para professores, gestores e formuladores de políticas educacionais, este livro traz insights inovadores sobre como melhorar o bem-estar dos alunos nas escolas. Mas o que é, exatamente, bem-estar? Como e por que é tão importante e o que os sistemas escolares podem fazer para promovê-lo? Como isso se relaciona com o desempenho do aluno e a aprendizagem social e emocional?

Especialistas em educação de renome internacional, Andy Hargreaves e Dennis Shirley respondem a essas e outras perguntas, trazendo ao leitor resultados de pesquisas relacionadas ao bem-estar e exemplos de políticas adotadas em diferentes países. 

Inspirador e provocativo, Bem-estar nas escolas: três forças que motivarão seus alunos em um mundo instável traz esperança em tempos de desafios sem precedentes. Olhando para dentro e além da sala de aula, este livro, disponível nos formatos impresso e e-book, traça um caminho em direção a um objetivo elevado, mas alcançável: melhor bem-estar não apenas para os alunos, mas para a sociedade como um todo.

O bem-estar dos estudantes como elemento-chave para uma educação de sucesso!

Andy Hargreaves e Dennis Shirley, especialistas em educação de renome internacional, defendem que o bem-estar deve ser prioridade nas escolas e explicam as três forças poderosas que os educadores podem alavancar para estabelecer políticas e práticas eficazes de bem-estar: prosperidade para todos, uso de tecnologia e natureza restauradora, com foco em melhor bem-estar não apenas para os alunos, mas para a sociedade como um todo.

Estudantes de pedagogia e licenciaturas em geral, professores, psicólogos escolares, gestores e formuladores de políticas públicas na área da educação.

Revisor:
Gustavo Severo de Borba, Decano da Escola da Indústria Criativa da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Mestre e Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Visiting scholar na Escola de Educação do Boston College, EUA, e na University of Ottawa, Canadá.
Tradutor:
Luís Fernando Marques Dorvillé

HARGREAVES, A.; SHIRLEY, D. Bem-estar nas escolas: três forças que motivarão seus alunos em um mundo instável. Porto Alegre: Penso, 2022.