Bullying, a intimidação direta ou indireta que varia da simples gozação até atitudes mais violentas que empreguem a força física, é motivo de preocupação crescente nas escolas. Educadores, pais e psicólogos se questionam sobre o que fazer para dar fim a esse problema endêmico da agressão e do desrespeito. Com o objetivo de discutir e apresentar alternativas para enfrentar o problema, esta obra reúne conhecimento psicológico e experiência educacional, oferecendo uma abordagem bem-sucedida para se lidar com um amplo leque de problemas comportamentais. Complementam o texto inúmeras atividades e estratégias de fácil implementação, as quais acompanham programas apropriados para o trabalho individual, com turmas da pré-escola e do ensino fundamental e com escolas inteiras, visando a promover o respeito, a responsabilidade e a tolerância entre os alunos.

Como Acabar com Essa Cultura na Escola

Confira o sumário detalhado (clique aqui).

Introdução

PARTE I - Estabelecendo os Fundamentos
Capítulo 1. O desdobramento dos problemas
Capítulo 2. Haveria um incentivo involuntário aos problemas dos desrespeito?
Capítulo 3. Elucidando suposições
Capítulo 4. Reagindo com eficácia aos incidentes de bullying e de desrespeito
Capítulo 5. Demonstrar respeito e estar aberto às experiências dos alunos
Capítulo 6. Fazendo com que as mudanças durem mais de uma semana

PARTE II - Aplicações e Exemplos
Capítulo 7. Escutando as vozes dos alunos
Capítulo 8. Cultivando o respeito, a apreciação e a tolerância na escola
Capítulo 9. Lidando com desrespeito e o bullying em sala de aula
Capítulo 10. Trabalhando com cada aluno em torno da questão do bullying

Conclusão
Material de apoio
Referências
Índice

Revisão:
Cleodelice A. Zonato Fante.
Tradução:
Sandra Regina Netz.