Em Cinco caminhos para o engajamento: rumo ao aprendizado e ao sucesso do estudante, Dennis Shirley e Andy Hargreaves nos mostram que estamos vivendo um momento de transição de uma era marcada pelo esforço individual e por desempenho em testes para uma era mais centrada em engajamento, bem-estar e identidade. Desse modo, os educadores devem estar preparados para apoiar os estudantes em suas realizações, evitando desvios e enfrentando fatores que podem levar à desmotivação.

Embasado nas teorias psicológica e sociológica, nas pesquisas dos autores sobre o tema, e refletindo a nova realidade trazida pela pandemia de covid-19 para o universo da educação, este livro discorre sobre cada faceta do engajamento, seus mitos e inimigos, e sugere abordagens práticas para aplicação em sala de aula, bem como para o uso por lideranças escolares e  formuladores de políticas educacionais.

Que era educacional estamos vivendo? Como engajar os estudantes? Quais os mitos e os inimigos do engajamento? Este livro, por meio de uma leitura envolvente, irá responder a estas e outras questões, refletindo também sobre o impacto da covid-19 sobre a educação e sugerindo abordagens práticas para aplicação em sala de aula, bem como para o uso por lideranças escolares e formuladores de políticas educacionais.

Estudantes, professores, gestores educacionais e formuladores de políticas educacionais.

Apresentação à edição brasileira
Introdução

Capítulo 1. Do desempenho ao engajamento: duas eras da mudança educacional
Capítulo 2. Teorias de engajamento e motivação: de Maslow ao flow
Capítulo 3. Três mitos do engajamento: relevância, tecnologia e diversão
Capítulo 4. Os cinco inimigos do engajamento: como derrotá-los
Capítulo 5. Testes padronizados: os arqui-inimigos do engajamento
Capítulo 6. Os cinco caminhos para o engajamento do estudante: na teoria e na prática

Epílogo - A promessa do engajamento e a batalha pela mudança
Referências

Revisão:
Gustavo Severo de Borba, Decano da Escola da Indústria Criativa da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Mestre e Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Visiting scholar na Escola de Educação do Boston College, EUA, e na University of Ottawa, Canadá.

SHIRLEY, D.; HARGREAVES, A. Cinco caminhos para o engajamento: rumo ao aprendizado e ao sucesso do estudante. Porto Alegre: Penso, 2022.