Um curso pensado para o profissional que quer ter mais segurança e domínio da elaboração da conceitualização cognitiva, processo fundamental do tratamento em Terapia Cognitivo-comportamental (TCC).

O foco está em instrumentalizar o aluno a partir do domínio dos seguintes conhecimentos:

• contextualização da importância da conceitualização na prática clínica e na formulação do plano de tratamento em TCC
• embasamento teórico sobre o modelo cognitivo para aplicação na conceitualização cognitiva
• compreensão e treino da aplicação das diferentes estratégias para elaboração da conceitualização cognitiva
• sensibilidade aos contextos na construção da conceitualização cognitiva

Além de videoaulas, os conteúdos do curso incluem materiais para estudo dirigido e textos. 

MÓDULO 1: Terapia cognitivo-comportamental: o modelo cognitivo 

• Aula 1: Aspectos teóricos do modelo cognitivo
• Aula 2: Aspectos teóricos da cognição e do comportamento

MÓDULO 2: Níveis de cognição na conceitualização cognitiva

• Aula 1: Os níveis da cognição - pensamentos automáticos, crenças intermediárias e crenças centrais

MÓDULO 3: A conceitualização cognitiva

• Aula 1: Aspectos teóricos da conceitualização
• Aula 2: Estratégias para a formulação da conceitualização cognitiva

MÓDULO 4: Prática da Psicologia baseada em evidências, terapia baseada em processos e conceitualização cognitiva

• Aula 1: Prática da Psicologia baseada em evidências)
• Aula 2: Terapia baseada em processos

MÓDULO 5: Conceitualização de aspectos socioculturais

• Aula 1: A teoria do estresse de minoria e sua aplicação na conceitualização cognitiva
• Aula 2: Exercício prático

MÓDULO 6 – Articulando a conceitualização ao plano de tratamento

• Aula 1: Recomendações para o planejamento do tratamento em TCC