Nas últimas décadas, é notório o desenvolvimento da educação matemática como campo de pesquisa no Brasil. Neste livro, Tendências em educação matemática, o leitor vai conhecer algumas tendências utilizadas no Brasil, como jogos, aprendizagem cooperativa, resolução de problemas, etnomatemática, tecnologias digitais e aprendizagem baseada em projetos. Além disso, vai refletir sobre os aspectos históricos e epistemológicos da educação matemática.

No livro Tendências em educação matemática, você vai encontrar uma reflexão sobre as tendências atuais, os aspectos históricos e epistemológicos da educação matemática, a avaliação da aprendizagem e a educação matemática crítica.

Alunos de graduação em Matemática.

Confira o sumário detalhado desse livro (clique aqui).

Tendências atuais de ensino e educação matemática
Avaliação e o ensino da matemática
Aspectos históricos e epistemológicos da matemática
Educação matemática crítica
Jogos no ensino de matemática
Aprendizagem cooperativa no ensino de matemática
Resolução de problemas no ensino de matemática
A modelagem matemática no ensino da matemática
Etnomatemática no ensino de matemática na educação básica
Tecnologias de informacao e comunicacao no ensino da matemática
Aprendizagem baseada em projetos e em problemas
Investigações matemáticas na educação básica

Revisão:
Thuinie Daros, Mestra em Educação
Joelma Guimarães, Mestra em Educação
Rute Henrique da Silva Ferreira, Mestra em Educação Matemática

TOLEDO, M. E. R. O. et al. Tendências em educação matemática. Porto Alegre: SAGAH, 2021.