Desenvolvidos a partir das pesquisas inovadoras de Jill Ehrenreich-May, David H. Barlow e colaboradores, os protocolos aqui reunidos apresentam, de forma simples e eficiente, estratégias eficazes da terapia cognitivo-comportamental e das terapias comportamentais de terceira onda para abordar o amplo espectro de sintomas emocionais na infância e na adolescência – da ansiedade à depressão, passando pelo transtorno obsessivo-compulsivo e outros transtornos.

 

Por meio de uma lente comum a diferentes diagnósticos, os protocolos ajudam a reduzir estados emocionais intensos a partir de educação focada nas emoções, técnicas de conscientização, estratégias cognitivas, além de um conjunto abrangente de intervenções comportamentais, incluindo exposição e ativação.

Os protocolos aqui reunidos apresentam, de forma simples e eficiente, estratégias eficazes da terapia cognitivo-comportamental e das terapias comportamentais de terceira onda para abordar o amplo espectro de sintomas emocionais na infância e na adolescência, ajudando a reduzir estados emocionais intensos por meio de uma lente comum a diferentes diagnósticos, com educação focada nas emoções, técnicas de conscientização, estratégias cognitivas e um conjunto abrangente de intervenções comportamentais, incluindo exposição e ativação.

Profissionais das áreas de psicologia clínica, terapia cognitivo-comportamental, psiquiatria e enfermagem psiquiátrica.

Tradutor:
Irismar Reis de Oliveira, Irismar Reis de Oliveira - Professor livre-docente e titular de Psiquiatria da Universidade Federal da Bahia. Membro titular da Academia de Medicina da Bahia. Terapeuta cognitivo certificado pelo Beck Institute, Estados Unidos. Fundador e diretor do Trial-Based Cognitive Therapy Institute, New York, Estados Unidos.
Tradutor:
Ana Cláudia Corrêa de Ornelas, Ana Cláudia Corrêa de Ornelas - Psicóloga certificada em Terapia Cognitivo-comportamental pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Psicoterapeuta bilíngue licenciada em Massachusetts, Estados Unidos. Doutora em Saúde Mental, com pós-doutorado, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Acadêmica internacional da Boston University, Estados Unidos.