Neste livro, Russell A. Barkley apresenta princípios e práticas essenciais para o tratamento do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) em crianças e adolescentes. Partindo do conhecimento científico mais atual e de lições aprendidas em décadas de prática clínica e pesquisa, Barkley, com base em sua teoria de que o TDAH é um transtorno do funcionamento executivo e da autorregulação, reúne diretrizes e dicas clínicas que auxiliarão os profissionais a: conduzir avaliações completas e precisas; desenvolver e implementar planos de tratamento e colaborar com pais e outros profissionais.

Russell A. Barkley, um dos principais estudiosos do TDAH, apresenta princípios e práticas essenciais para o tratamento do transtorno em crianças e adolescentes. Este livro reúne diretrizes e dicas clínicas que auxiliarão os profissionais tanto na condução de avaliações completas e precisas como no desenvolvimento e na implementação de planos de tratamento. Além disso, os auxiliará na colaboração com pais e outros profissionais.

Psicólogos e psiquiatras que atendem crianças e adolescentes, neuropsicólogos e psicopedagogos.

Capítulo 1. O TDAH é um transtorno de déficit da autorregulação: A importância da teoria do funcionamento executivo-autorregulação no TDAH
Capítulo 2. Princípios para diagnosticar o TDAH
Capítulo 3. Avaliação: A teoria do funcionamento executivo-autorregulação e o senso comum clínico
Capítulo 4. Diagnosticando comorbidades
Capítulo 5. Conversando com os pais sobre o que esperar
Capítulo 6. Princípios e diretrizes para tratar TDAH
Capítulo 7. Aconselhamento parental e treinamento no manejo comportamental
Capítulo 8. Manejo do TDAH na escola
Capítulo 9. Medicamentos estimulantes e não estimulantes para TDAH
Capítulo 10. Tomando decisões e abordando questões especiais sobre medicamentos

Apêndice A. Formulários e folhetos
Apêndice B. Impacto do tdah na saúde
Apêndice C. Neurogenética e TDAH
Apêndice D. Alerta ao clínico: Tratamentos não comprovados e refutados para o TDAH

Referências
Índice

Revisão:
Felipe Almeida Picon, Felipe Almeida Picon é Mestre e Doutor em Ciências Médicas: Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Psiquiatra da infância e da adolescência do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), UFRGS. Pesquisador do Programa de Transtornos de Déficit de Atenção/Hiperatividade em Adultos (ProDAH-A) do HCPA-UFRGS.
Tradução:
Sandra Maria Mallmann da Rosa.

BARKLEY, R. A. Tratando TDAH em crianças e adolescentes: o que todo clínico deve saber. Portp Alegre: Artmed, 2023.