Medidas:25,0 x 17,5 x 1,3 x 450,0 Peso:450,0 ISBN:978-85-8429-042-0 Ano:12/05/2015

Como o aprendizado das lutas pode colaborar para a formação de pessoas críticas, autônomas e emancipadas que possam intervir consciente e criticamente no mundo em que vivem? Aprender sobre as lutas torna-se fundamental a partir do momento em que as compreendemos como conteúdos pertencentes à esfera da cultura corporal, cuja importância histórica e social deve ser contemplada pela escola. Este livro foi escrito por e para professores interessados em aprender a ressignificar novas maneiras de abordar as lutas nas aulas de educação física. Os autores propõem fundamentos e atividades ricas e diversificadas para que as lutas façam parte do projeto pedagógico das escolas, auxiliando os professores no planejamento, organização e avaliação deste conteúdo.

Aprender sobre as lutas torna-se fundamental a partir do momento em que as compreendemos como conteúdos pertencentes à esfera da cultura corporal, cuja importância histórica e social deve ser contemplada pela escola. Os autores propõem fundamentos e atividades ricas e diversificadas para que as lutas façam parte do projeto pedagógico das escolas, auxiliando os professores no planejamento, organização e avaliação deste conteúdo.

Professores de educação física da educação infantil, ensino fundamental e médio. Estudantes de graduação e pós graduação.

RUFINO, L. G. B.; DARIDO, S. C. O ensino das lutas na escola: possibilidades para a educação física. Porto Alegre: Penso, 2015.