Este livro é um instrumento pedagógico voltado para o universo lúdico da infância. Sua proposta é valorizar as manifestações locais e regionais, salientando a diversidade da cultura brasileira. Professor, estabeleça uma via de mão dupla com os alunos.

Confira o sumário detalhado (clique aqui).

Apresentação
Valorização da cultura oral e formação do leitor
Manifestações culturais como instrumento de interação e de aprendizagem

PRIMEIRA UNIDADE - Folclore e Infância: Tema de Aprendizagem
SEGUNDA UNIDADE - Poemas: Convite para Brincadeiras de Versos – Séries Iniciais do Ensino Fundamental
TERCEIRA UNIDADE - Poemas: Estímulo à Escrita Criativa – 3ª e 4ª Séries do Ensino Fundamental
QUARTA UNIDADE - Fábulas: Reflexão e Articulação com as Artes
QUINTA UNIDADE - Lendas: Expansão do Conhecimento
SEXTA UNIDADE - Contos Populares: Formas de Expressão da Fantasia

Referências

Organizador:
Juracy Assmann Saraiva, Doutora em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Pós-doutora pela Universidade Estadual de Campinas. Professora e pesquisadora do Curso de Letras e do Mestrado em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale. Coordenadora de programas de leitura e escrita desenvolvidos por secretarias municipais de educação da região da Grande Porto Alegre.

Coautor(es):
Celia Doris Becker, Doutora em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Docente na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) e em cursos de Pós-Graduação Lato Sensu de diferentes instituições de ensino superior.
Ernani Mügge, Mestre em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e doutorando em Literatura Brasileira, Portuguesa e Luso-Africana na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Dois Irmãos.
Gabriela Hoffmann Lopes, Mestre em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Participante ativa em projetos voltados para formação de leitores. Professora substituta na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Luís Camargo, Doutor em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas. Escritor e ilustrador de livros infantis e editor assistente no Editorial de Literatura, Projetos Especiais e Ensino Religioso da Editora FTD.