O cérebro é um dos órgãos mais complexos do corpo humano, constituindo-se no centro de controle para registro, processamento e respostas relacionadas ao intelecto, sensações, emoções, comportamento e memória. No entanto, não é um órgão estático, mas plástico, ou seja, extremamente adaptável e responsivo aos estímulos externos. Com base nessa característica, esta obra reúne conhecimentos fundamentais para neurologistas, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais e musicoterapeutas, discutindo as melhores intervenções terapêuticas para pacientes com dificuldades de aprendizagem.

Com base na característica de plasticidade cerebral, esta obra traz informações para a abordagem multidisciplinar das dificuldades de aprendizagem.

Neuropediatras, pediatras; psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais e musicoterapeutas.
Neuropediatras, pediatras; psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais e musicoterapeutas.

Organizador:
Newra Tellechea Rotta, Médica neuropediatra. Professora adjunta aposentada de Neurologia do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente da UFRGS. Coordenadora deste Programa de Pós-Graduação no período 2002-2006. Livre-docente em Neurologia pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA). Sócia emérita da Academia Brasileira de Neurologia e da Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica. Prêmio Ramón y Cajal outorgado pela Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica de Barcelona, em 2006, por ter se destacado nas áreas de Ensino, Pesquisa e Clínica.
Organizador:
Cesar Augusto Nunes Bridi Filho, Psicólogo. Professor e supervisor em Psicopatologia e Clínica da Faculdade Integrada de Santa Maria (Fisma). Especialista em Psicologia Clínico-Social pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Educação pela UFSM. Doutorando em Psiquiatria: Ciências do Comportamento Humano da UFRGS.
Organizador:
Fabiane Romano de Souza Bridi, Educadora especial e psicopedagoga. Professora adjunta do Departamento de Educação Especial do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional da UFSM. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Escolarização e Inclusão (NUEPEI) da UFSM. Mestre e Doutora em Educação pela UFRGS.

ROTTA, N.;  Bridi Filho, C. A.; Bridi, F. R. S. (Orgs.). Plasticidade cerebral e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2018.  320 p.