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Princípios para uma Pedagogia Científica

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Informações Técnicas - Impresso

Formato: 16x23
Páginas: 200
ISBN: 9788563899224
Ano: 2011

Informações Técnicas - E-Book

Páginas: 200
ISBN: 9788563899224
Ano: 2011
  • Informações Técnicas
    Medidas:23,0 x 16,0 x 1,1 x 380,0 Peso:380,0 ISBN:978-85-63899-22-4 Ano:16/05/2011
  • Resumo
    Este livro auxilia na construção de uma pedagogia embasada na pesquisa científica para transformar a sala de aula em um laboratório que ofereça aos alunos situações-problema que os desafiem na busca por soluções!
  • ideal Para
    Educadores das séries iniciais.
  • Sumário

    Introdução

    Capítulo 1. A dialética da atividade cognitiva (epistemologia dialética)
    Apêndice A
    Apêndice B
    Capítulo 2. A gênese do operativo sob dominância figurativa
    Capítulo 3. Elementos de psicopedagogia
    Capítulo 4. Princípios para uma pedagogia científica

    Para concluir
    Referências

  • Equipe
    Consultoria, supervisão e revisão técnica Fraulein Vidigal de Paula, doutora em Psciologia pela Université de Renner 2 - Haute Bretagne. Professora no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Tradução Sandra Loguércio.
  • Referência Bibliográfica
    DOLLE, J-M. Princípios para uma pedagogia científica. Porto Alegre: Penso, 2011. 200p.
  • Material Complementar

    Material Complementar

    Confira mais informações sobre a obra nos links abaixo

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