Medidas:23,0 x 16,0 x 1,6 x 515,0 Peso:515,0 ISBN:978-85-7307-661-5 Ano:09/03/2004

A obra trata da essência da abordagem psicanalítica à infância, oferecendo as bases para o entendimento e o tratamento dos problemas emocionais enfrentados pelos mais jovens. Este texto constitui-se em um marco referencial da Escola Argentina de Psicanálise.

Apresentação à edição brasileira
Nota preliminar
Prólogo

PARTE I - História da técnica
Capítulo 1. Análise da fobia de uma criança de cinco anos
Capítulo 2. Nascimento de uma técnica
Capítulo 3. Duas correntes em psicanálise de crianças
Capítulo 4. A psicanálise de crianças na Argentina

PARTE II - Técnica atual
Capítulo 5. A entrevista inicial com os pais
Capítulo 6. O consultório, o material de jogo, a caixa individual; problemas técnicos que surgem do seu uso diário
Capítulo 7. A primeira hora de jogo; seu significado
Capítulo 8. Entrevistas posteriores com os pais

PARTE III - Casos clínicos
Capítulo 9. Casos clínicos
Capítulo 10. Conflitos na elaboração do luto
Capítulo 11. Fragmentos de casos clínicos
Capítulo 12. Surgimento de ansiedades anal-sadomasoquistas enquistadas por fracassos na lactância – Elizabeth G de Garma

PARTE IV - Profilaxia da neurose infantil
Capítulo 13. Grupos de orientação de mães
Capítulo 14. Novas perspectivas na terapia

Índice alfabético de casos
Referências

Tradução Ana Lúcia Leite de Campos, licenciada em Letras. Supervisão da tradução e apresentação à edição brasileira Júlio Campos, psicanalista, Membro da Associação Psicanalìtica Argentina.

ABERASTURY, A. Psicanálise da criança: teoria e técnica. Porto Alegre: Artmed, 2004. 289p.