Questionamento socrático para terapeutas: aprenda a pensar e a intervir como um terapeuta cognitivo-comportamental fornece um panorama completo e muito bem embasado ao leitor que busca aprofundar os seus conhecimentos sobre um dos aspectos mais importantes da terapia cognitivo-comportamental (TCC): o questionamento socrático. Esse método, também conhecido como descoberta guiada, tem sido apontado como uma das técnicas mais difíceis de serem aplicadas no campo da TCC.

Os autores deste livro, psicólogos com grande experiência na área, apresentam um modelo prático a ser usado por terapeutas em suas sessões e mostram, por meio de um texto acessível e repleto de exemplos, que a implementação de técnicas socráticas pode efetivamente ajudar as pessoas a refletirem sobre seus pensamentos, suas emoções e seus comportamentos para promover mudanças significativas e duradouras.

Por que nossos pensamentos às vezes nos levam a sentir e a agir de maneira autodestrutiva? Como ajudar as pessoas a pensarem a partir de novos pontos de vista? Os autores de Questionamento socrático para terapeutas usam sua larga experiência na psicoterapia para propor, de maneira simples e com inúmeros exemplos, um modelo prático de técnicas socráticas capaz de efetivamente provocar mudanças significativas na vida das pessoas.

Profissionais, professores, instrutores e estudantes de graduação e pós-graduação em psicologia com foco na terapia cognitivo-comportamental.

Revisor:
Carmem Beatriz Neufeld, Professora associada do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da Universidade de São Paulo (USP). Fundadora e coordenadora do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-comportamental (LaPICC-USP). Mestra e Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Bolsista produtividade do CNPq. Presidente da Federación Latinoamericana de Psicoterapias Cognitivas y Comportamentales (ALAPCCO Gestão 2019-2022/2022-2025). Presidente fundadora da Associação de Ensino e Supervisão Baseados em Evidências (AESBE 2020-2023).
Tradutor:
Marcos Vinícius Martim da Silva

WALTMAN, S. H. et al. Questionamento socrático para terapeutas: aprenda a pensar e a intervir como um terapeuta cognitivo-comportamental. Porto Alegre: Artmed, 2023.