Revista Pátio Educação Infantil - Nº 36
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Informações Técnicas - Impresso
ISBN: 2448135136
Ano: 2014
Informações Técnicas - E-Book
ISBN: 2448135136
Ano: 2014
- Resumo
As diferenças entre meninos e meninas são produto da maneira como são criados ou existem peculiaridades nas formas como eles aprendem e se expressam que estão relacionadas com diferenças em seus cérebros? Menino pode brincar de boneca? Por que há mais mulheres do que homens lecionando na educação infantil? O que é diferença de gênero e o que é convenção e preconceito? Muitos pesquisadores têm se dedicado a essas questões, com base em diversas abordagens. Esta edição apresenta o que há de mais atual sobre gênero na educação, a fim de subsidiar os educadores em sua reflexão.
- Sumário Carta ao leitorCAPA1 - Os perigos da naturalização das relações sociais na educação infantilDaniela Finco2 - O que dizem as crianças sobre as questões de gêneroCláudia Pereira Vianna; Lisandra Ogg Gomes3 - Por que meninos e meninas escolhem brinquedos diferentesCarrie PaechterENTREVISTAEntre o rosa e o azulLise EliotPERSPECTIVAAs crianças não nascem meninos ou meninas: tornam-se um ou outroChristelle Declercq; Danièle MoreauMuralDICASMontando o armário de jogosINFÂNCIAComo lidar com as diferenças culturais na escolaKaren MillerDIA A DIA1 - Uma proposta para integrar o trabalho docenteAngélica de Almeida Merli2 - A construção das representações de gênero na educação infantilJanaína Dale Tese HaslingerCENÁRIOA igualdade começa na sala de aulaMarcos GiesteiraATELIÊLuzes, câmera e muita açãoJuliana RomãoRODA DE CONVERSAEscutando as crianças em suas interações nas escolas infantisCarla SilveiraRecreio
- Material Complementar