Revista Pátio Educação Infantil - Nº 53
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Informações Técnicas - Impresso
ISBN: 2448135153
Ano: 2018
Informações Técnicas - E-Book
ISBN: 2448135153
Ano: 2018
- Resumo Os países da região do norte da Europa denominada Escandinávia – Dinamarca, Suécia e Noruega – têm sido ao longo dos anos uma referência em termos de educação. Uma intensa relação com a natureza, com atividades ao ar livre, mesmo com baixas temperaturas, foco na liberdade, na ludicidade e nenhum estímulo à escolarização precoce pauta as instituições voltadas às crianças pequenas nesses países, as quais são o tema desta edição. O que podemos aprender com as escolas infantis escandinavas?
- Sumário
Carta ao leitor
CAPA
1 - Como os países escandinavos podem contribuir com a educação infantil brasileira
Lenira Haddad2 - Um sistema unificado que integra acolhimento e educação
Maelis Karlsson Lohmander3 - Uma ponte entre a educação infantil e a escolarização
Yoshie KagaENTREVISTA
Uma formação especial para a primeira infância
Jytte Juul JensenCENÁRIO
"Baby brother" nas escolas
Paulo MaiaDICAS
Um palco multifuncionalMural
DIA A DIA
1 - Significando as vivências do desfralde na escola
Vanessa da Silva Rocha de Quadros2 - Experiência em uma escola internacional na Dinamarca
Delcilene Maria de FragaRODA DE CONVERSA
Alfabetização na contemporaneidade
Andrea Serpa e Cristiana CallaiPERSPECTIVA
Crianças abrindo os olhos para a diferença desde pequenininhas
Ana Lúcia Goulart de FariaATELIÊ
Reciclar e transformar
Silvana AzevedoRecreio
- Equipe
Nesta edição:
Reportagem
Paulo Maia & Silvana AzevedoTradução
Henrique de Oliveira Guerra & Sandra Maria Mallmann da RosaIlustrações
Gilnei da Costa Cunha & Sérgio dos Santos JúniorCharge
Francesco Tonucci - Material Complementar
