As interações sociais cotidianas das crianças têm papel fundamental na sua formação sociomoral. Por isso, nesta próxima edição, vamos abordar esse tema, com ênfase no ambiente sociomoral da escola de educação infantil. Como a ética é abordada na formação de professores? Como se constrói um ambiente sociomoral adequado e se trabalha a construção de valores desde a infância? No cenário da sociedade atual, é importante discutir essa questão e propor caminhos para que a escola possa contribuir para a formação moral e ética dos novos cidadãos.

Carta ao Leitor

CAPA

1 - A ética na educação das crianças pequenas

Ana Maria Mello

2 - Ética e estética na educação infantil

César Donizetti Pereira Leite

3 - A responsabilidade ética com a infância do século XXI

Sandra Mara Corazza

ENTREVISTA

O despertar do senso moral

Yves de La Taille

RODA DE CONVERSA

As raízes da empatia

Mary Gordon

DICAS

Animais feitos com garrafas PET

Mural

DIA A DIA

1 - Projetos para crianças pequenas

Ana Paula Yazbek

2 - Câmera na mão, pequenos fotógrafos em ação

Karina Aparecida Godoy Baggio

Resenha

CENÁRIO

Entre as fraldas e a passarela

Andressa Basilio

INFÂNCIA

Aprendendo a lidar com a morte

Karen Miller

PERSPECTIVA

O corpo e o movimento na educação infantil

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Nesta edição:

​Tradução

Daniel Bueno

Reportagem

Andressa Basilio

Charge

Francesco Tonucci & Sérgio dos Santos Júnior

Ilustrações

Gilnei da Costa Cunha