Aprendizagem Baseada em Projetos
POSSUI UM CUPOM? Não se preocupe, clique em COMPRAR e na tela de pagamento você poderá aplicá-lo para garantir o seu desconto.
Informações Técnicas - Impresso
Páginas: 156
ISBN: 9788584290017
Ano: 2014
Informações Técnicas - E-Book
ISBN: 9788584290017
Ano: 2014
- Informações Técnicas Medidas:25,0 x 17,5 x 1,0 x 360,0 Peso:360,0 ISBN:978-85-8429-001-7 Ano:22/08/2014
- Resumo A aprendizagem baseada em projetos (ABP) é considerada uma das práticas de ensino mais eficazes do século XXI. Os estudantes trabalham com questões e problemas reais, colaboram na criação de soluções e apresentam os resultados. Assim, tornam-se mais interessados no conteúdo de cada disciplina, aumentando seu entusiasmo pelo aprendizado e melhorando seu desempenho. O livro Aprendizagem baseada em projetos explora a ABP como abordagem de ensino diferenciado, com base em aplicações atuais da tecnologia na sala de aula. Ao longo dos capítulos, o autor apresenta diretrizes práticas para sua implementação nos ensinos fundamental, médio e superior, tornando este livro um valioso recurso para o aprimoramento profissional dos professores e para o desenvolvimento de aulas eficazes e motivadoras.
- Texto Curto Este livro explora a aprendizagem baseada em projetos (ABP) como abordagem de ensino diferenciado, com base em aplicações atuais da tecnologia na sala de aula. Ao longo dos capítulos, o autor apresenta diretrizes práticas para sua implementação nos ensinos fundamental, médio e superior, tornando este livro um valioso recurso para o aprimoramento profissional dos professores e para o desenvolvimento de aulas eficazes e motivadoras.
- ideal Para Professores do ensino fundamental, ensino médio e ensino superior. Estudantes da área de Educação e Pedagogia.
- Sumário
- Equipe Revisor:
Maria da Graça Souza Horn, Líder internacional focado em estratégias de ensino práticas, com ênfase na resposta à intervenção (RTI, do inglês response to intervention) e no ensino diferenciado em salas de aula de educação geral em todos os anos. Recebeu o título de doutor em educação especial pela Universidade da Carolina do Norte e lecionou em algumas das melhores universidades dos Estados Unidos, incluindo a Universidade Rutgers e a Universidade da Geórgia. Atualmente trabalha como consultor e escritor em tempo integral e já publicou mais de 60 artigos e 23 livros na área de educação.
Tradutor:
Fernando de Siqueira Rodrigues
- Material Complementar